机器人接着开口，“乐攸，我将根据你的水平定制学习课程，你需要完成一下测试，用时10分钟。”

乐攸考虑了一下，答应了。机器人在她面前点了几下，出现了一块屏幕，“乐理知识测试”，然后就示意乐攸答题。等乐攸完成的时候，机器人靠近，“我已了解，是否立即定制课程，用时20分钟，是否等待？”乐攸想着不能待太久，回答道，“不等待，下次再见。”机器人接收到她的意思，消失了。

乐攸这时才敢大口喘气，“好神奇！”

系统骄傲极了，【当然！如果只是提供教辅书籍，那算什么高科技文明？】乐攸肯定地点头，“是我之前小瞧你了。”

没给系统继续自夸的时间，乐攸退出空间，翻出数学卷子做错题集。如果要上更多的高级课程，还需要星币，她必须更加努力，系统的任务一定会不断进阶，保持住现有的成绩是远远不够的。

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许菡发现，乐攸自从期中考开始，就非常的勤奋。不再散漫的发呆，上每门课都专心致志的。课桌上贴了很多便利贴，写满了学习计划和难点，也不再和自己闲聊八卦，只和自己讨论题目。乐攸的这种沉迷学习的态度，也影响了周围的同学，连许菡都觉得自己的学习效率又提高了不少。

乐攸白天完成课程，晚上熄灯后就进空间和机器人学习乐理知识，乐攸把时间沙漏道具设置成默认启动。一开始她只上一个小时的课程，退出空间时，就马上沉沉地昏睡过去。她这才明白时间沙漏道具为什么会有使用时长限制。乐攸保持了每天一个小时的空间学习时长，但不一定学习乐理知识。常常跟着她的学习计划调整，有时是数学，有时是物理，也有时候是语文。

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这周末，乐攸的父母并没有回来。不过尤明惠打电话给乐攸说了学习吉他的时间，暂时安排在周日的上午，具体时间让她和罗艺再商量。乐攸满口答应。

她坐在房间里，看着之前罗艺给的曲谱。歌并不陌生，都是适合新手弹奏的曲目。她回忆着系统提供的吉他教程里的指法详解，对着谱子开始练习，发现基本上都能弹下来，弹了几次就能够流畅地完成整首曲子。

乐攸十分开心，“系统，我能在空间里弹吉他吗？”

系统想了一会儿才回答乐攸，【小攸，目前不行。等你有星币解锁了实物投影才可以。】

乐攸并没有被打击到，反而斗志满满。“我可以的，第二次任务我一定要完成。”然后又疑惑道，“为什么现在还没有发布第二次任务呢？月考也快了呀。”

系统淡定回答，【不是每次考试都会发布任务，是按小攸你的学习进度来决定的。】

“原来如此。”乐攸点头，继续翻看曲谱，找自己喜欢的曲子练习。

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周日早晨，乐攸吃完早饭，背着吉他，拎着上次罗艺给自己的书和曲谱去“琴韵”上课。她刚推开琴行的门，罗艺就看见了她，朝她走来。

“来啦！”罗艺笑眯眯的，“明惠说课程时间不能安排太长，心疼你学习辛苦呢！”乐攸不好意思地笑，“还行，因为只有周末可以弹，所以不会很辛苦。”

罗艺点点头，“虽然如此，但今天只是开始，我们安排得简单一些，你回去有弹过吗？”乐攸拿出曲谱，一边翻着，一边和罗艺说，“大部分都弹过。”又指着目录上其中两首，“这两首我弹的顺一些。”

罗艺目露诧异，“你不是昨天才休息吗？”乐攸点头，“昨天下午练了一会儿。”罗艺接过乐攸手里的曲谱，“那我就听一下你弹得最顺畅的好吗？”

乐攸不免有些紧张，但脚步却很自然地跟着罗艺走到了一间空的练习室里。乐攸从包里拿出吉他，把曲谱放在架子上，抱着吉他坐好，深吸一口气，指尖轻轻拨动琴弦。她一开始看着谱子，弹的有些慢，后来越来越流畅，手指在琴弦上飞舞，轻快的旋律流淌着。

终于，整首歌弹完，乐攸抬头看向罗艺，发现她正惊喜地看着自己，“小攸，你比我想象的还要优秀，你有学习乐理知识是吗？”乐攸轻轻点头，“之前有学一些，上周回去也有看书，但都学得很片面。”

罗艺笑了，“怎么可能只有一点点，我发现你记忆力也不错，只是昨天弹了几次吗？你没发现你都没有翻谱子，其实你已经记住了是吗？”乐攸被问的一愣，罗艺接着又说，“嗯，我发现你目前唯一的一个缺点是，不太自信。”

乐攸脸一红，小声地说，“我有些害羞。”

罗艺闻言笑开，“等你弹多了，就会有自信的。相信我，乐攸，你很有天赋，也肯下功夫，你一定会大放异彩的。”

乐攸耳尖红红，“我会努力的。”

罗艺又好奇地问：“你想唱歌吗？要不要试一试弹唱，有喜欢的歌吗？我给你找谱子。”

乐攸低头想了一会儿，低声地说：“有一首的，我会弹。”

罗艺嗔怪地看了她一眼，“你看，还有活没亮出来。”

乐攸闭上眼，手指轻轻扫过吉他的弦，简单的前奏平和舒缓，在乐攸唱第1句的时候，罗艺便睁大了眼睛。

她低哑的声音带着独特的磁性，唱着轻柔的歌时却很有感染力。“飞机来回越过无数次地平线，对于未来的路还是一知半解……”乐攸似是唱得漫不经心，带着一丝慵懒，可清澈的嗓音温暖又坚定，让人不知不觉沉浸其中。

一曲终了。罗艺似乎还沉浸在音乐中没回过神，直到乐攸忍受不住这安静，轻咳了一声。罗艺反应过来，看她像是看着一件宝物，“很不错，声音有质感，虽然旋律很简单，但你的嗓音和曲子搭配得很好。”

罗艺忍不住拍了拍乐攸的肩膀，“不要只学吉他，声乐也一起学吧。”

乐悠并不排斥，“好。”

“今天先学吉他，你既然把曲谱都过了一遍，那有觉得特别手生的地方吗？”罗艺问道。

乐攸回忆了一下，“有的。”于是和罗艺表达了自己的困惑。除开练习量少的原因，关于和弦转换的节奏、指法的变化，甚至乐理学习，她都缺乏一个系统的框架。罗艺了解完乐攸的疑惑，打算给好好给乐攸做个完整的教学计划。

“我们今天先来看看指法，我在你弹奏的过程中纠正你 。”乐攸乖巧地点头，然后翻到曲谱的第一页从头开始。

时间在吉他声中过得飞快，罗艺让乐攸停下的时候，她还有些意犹未尽。

罗艺笑着说，“好了好了，手指不痛吗？今天就到这里，你记一下我的电话，每次上课前我告诉你时间。”然后又补充道，“如果学习太忙的时候和我说一声，我把时间空出来。明惠说还是以学业为重，所以功课不能落下。”

乐攸一边拿着手机存号码，一边回答，“我知道的。”然后整理好书和曲谱，收好吉他，和罗艺告别。“罗老师，再见。”

罗艺笑着和她挥手，“路上注意安全。”

乐攸背着吉他，走出琴行转到广场上。

“乐攸，乐攸！”

乐攸听见有人叫自己，回头看见许菡用力地和自己招手，于是也朝她摆了摆手。许菡拉着朋友朝自己跑过来。许菡走近才看见乐攸背着的包，好奇的问，“乐攸你在这里上兴趣班吗？”她点点头，指着后背，“学吉他。”

许菡听到回答睁大了双眼，“好酷哦。”乐攸失笑，她注意到许菡旁边的女生，“你们出来逛街吗？”两人异口同声，“对。”

乐攸见状打算告别，“那就不打扰了，我也要回家了，下午学校见吧！”她朝着许菡的朋友点了点头，“拜拜！”然后继续心满意足地朝家里走去。