“他们来了。”卫岐挤过人群，迎向筱白，直接将她抱在怀中，一手比划着，笑嘻嘻，“我们家筱白长高了，上次抱她时才到我这里。”

卫岐松开她，仔细打量着，甚是满意，就是瘦了，想起保温箱插满医疗管，眉头一紧，心疼不已，内心轻叹一声，还好还好，能长大就好了。

“卫叔叔、林阿姨，你们好。”一声清甜之音吸引着卫霰。

林女士微微弯腰，双手轻抚筱白脸颊，满脸洋溢着疼爱，“你好啊。”卫霰站在一侧，林女士拉起他的手腕，“卫霰，这是筱白妹妹，白书玉阿姨。”

卫霰伸出左手，“你好。”似要缩手之际，一柔软的小手搭了上去，“哥哥，好。”

卫霰望着她，轻轻一笑，反手握住她，初次见面握手之礼达成了。

卫岐常年在外执行任务，林女士有时出席商务活动，卫霰偶尔跟随身侧，久而久之，卫霰完全掌握了人际交往的门窍。

卫岐、林女士、白书玉有说有笑，筱白夹在中间，回应着他们。卫霰拉着行李箱走在后面，眼神时不时望向筱白。

踏入校门，初一新生按照志愿者指引，于公示栏处寻找所在班级。“初一（一班），空筱白。”林女士一脸欣喜，“01，真好找。”停顿了一下，继续念着，“02夏立、03蒋焕、04祁贽、05……”

卫岐凑近林女士，抢声而出，“05，卫霰。”随即抬头张望，视线寻到卫霰，举起右手，大拇指一翘，激切一声，“儿子，好样的！”

“确认好了班级，公寓楼报到。”一旁的志愿者喊着喇叭不断提醒，校园内熙熙攘攘，极其活力。

卫岐、白书玉、林女士离开公示栏，走向公寓楼，卫霰走在后面，余光注视公示栏处初一新生成绩排名单，001空筱白，轻轻一笑，疾步追上筱白，摸了摸她的头发，“还是个厉害的妹妹。”

筱白一怔，一脸不知所然，抬头望向他，“啊？你，厉害的哥哥。”俩人相视而笑，并排前行，直到公寓楼入口处，一人去往了男寝室，一人去往了女寝室。

卫岐负责搬运行李，林女士、白书玉负责整理衣物、床物，三人来来回回，整理着卫霰、筱白住宿的一切事物，忙的满头大汗，时不时与其他家长寒暄几句，我家孩子多多照应一下，假期来我家做客之类的。

白书玉、卫岐也许只顾着手中的事物极少与其他家长闲谈，林女士完全不一样，主动上前，彬彬有礼，极其谦和，“这位同学，你好。这位家长你好，我是卫霰、空筱白的家长，以后你们就是同学了，同学之间多多照顾，生活、学习都要互帮互助啊。”

其他家长热情地回应着林女士。

一来一去，卫霰神色异常地站在林女士身后，蓦然低沉一声，“妈！”

林女士莞尔一笑，“怎么了，儿子。”

卫霰不应，转身离开了，林女士疾步追上他，一手轻拍他的后背，“妈妈都懂，知道你心疼我。但是，妈妈喜欢做这些，为了你，还有筱白，都值得。”

林女士见卫霰不语，又安抚了几句，继续回去整理生活事物了。

干热的校园，温度适宜的大礼堂，一眼望去座无空席，主席台坐满了老师，一位中年男士清了清面前的麦克风，“各位新生、各位家长，上午好，我是青坛中学的校长……”

台下响起一片掌声。

校长微微清了清嗓音，郑重其事，“后天开始，初一新生开始为期二十六天的军训生活，我校本着实事求是、真才实学，安全保障为原则，将进行真枪实弹、不畏艰苦、顽强拼搏的干劲，上演最真实军事拉练。一如既往，学校与相关部门达成协作，教官来自某作战区，具有丰富野外作战经验，届时你们将看到各种枪弹、作战仪器、坦克、直升机。本次军训异常艰苦。各位学生、家长，请认真斟酌自身情况……”

校长话音未落，台下新生两眼放光，“果然能摸枪，还有坦克、直升机。”

台下竟是一片决心参训的声音，似乎考进青坛中学的动力全部来源于梦寐以求的军训，历代学生似被青坛的冷兵器吸引着。

青坛是中学阶段的顶尖学校，更多慕名学校‘真枪实弹’军训的家长，为了自己的孩子顺利入学挤破脑筋。也有所谓的八仙过海各显神通的把戏，不管是达官显贵还是资本爪牙，偏偏被该校优秀教师队伍、顶着各种外界压力的校长无情地关上了窗。青坛中学只有一个门槛，那就是公平公正的自主招生入学考核。学校一向贯彻“真才实学，实事求是；百花齐放、百家争鸣”的校训。

每年新生军训，常人难以承受，但每次军训从未缺席任何一位新生。

中午典礼结束，白书玉启程去往青莱，林女士因公司会议提前离开了，卫岐开车去往烈士园林，黑色墓碑前，单膝蹲下，用洁白纸巾擦亮墓碑，“晖哥、书臻，时间真快，筱白已经是一名中学生了。

今天是开学典礼，她有一群好同学，教室环境也行，就是黑板有点多，教室前后白墙处各一个大长方形黑板，左右白墙各两个小正方形黑板，看样子重点初中的学生压力挺大。

筱白脑袋瓜聪明，初中生活肯定会轻松。后天开始参加封闭式军训，开始有些担心她吃不消，但是她告诉我，‘叔叔，我行的，不用担心’”

卫岐点了一支烟，沉默片刻，起身离开了。

典礼结束后，空筱白跟随一手持卷纸的男老师不知去了何处，于是卫霰一人去了教室，随意找了个空位坐下。教室前门、后门，陆陆续续走进一名新生面孔，随意洒脱地就近就空的位置坐了下来，一双双明亮的大眼睛偷偷地四处打量，似拘谨、似羞涩，而目光却充盈着好奇，更有几分期待。

有些新生们目光四周游离时无意中对焦上另一新生，双方倏尔开始了小动作，互相羞涩地躲闪对方目光。

有些新生激动、兴奋得与身边的新同学谈笑，笑声充盈着教室，荡漾在阳光的缝隙中。

有些新生一手时不时扣扣桌面，一手时不时摩擦桌面，还有甚者拿着一支笔在桌面肆无忌惮地游离。

良久，一眼望去，教室竟仅剩下两空位，筱白从后门进入教室，直径靠近窗户走廊方向的座位坐下，随即一位戴着眼镜，穿着白色T恤，黑色运动长裤的男生坐到她旁边，面朝筱白，笑着打招呼，“嗨，同桌，我是聂剑。”

少年随意拿起一淡绿封面笔记本，用银色钢笔字写下黑体字－聂剑，“你看，我的名字。”

筱白偏头看了看少年颜筋柳骨的文字，拿起眼前的红笔在‘聂剑’旁边写下了‘空筱白’，双目瞅着字迹，少顷，脱口而出，“你的字，好看。”

聂剑盯着她的字，笑嘻嘻一声，“你的比我好看。”

坐在聂剑前方的卫霰转过身，拿起聂剑手里的黑笔，“卫霰，我的，怎么样。”

筱白瞧着卫霰，小声咕哝，“哥，我可以说吗。”

卫霰拿笔轻轻敲打一下她的脑袋，“尽管说。”

“聂剑的字好看。”筱白傻笑着。

“蒋焕，那我的呢。”坐在卫霰右侧的一少年拿起眼前的红笔，哗哗一声，一抬眸，阳光俊气，脸上萦绕着笑容，眼神纯真地望向筱白。

“我哥的好看。”筱白直言一声。话音未落，只听得聂剑一声，“我投卫霰一票。”

聂剑左耳蓦然间响起一声，“夏立。”那少年一手执一支红笔，沙沙一声，“颜体字，怎样。”

“哎呀，我们输了。”筱白惊讶一声，目光洋溢着钦慕，“和字帖比起来，一点都不逊色，夏立，你好厉害啊。”

蒋焕、聂剑、卫霰齐齐点头，表示赞同。

夏立莞尔一笑，随即拉起旁边趴在桌上的少年，穿着淡蓝T恤，将手里的红笔塞给他，又将那留下字迹的本子铺在他眼前，只见少年迷迷糊糊地划拉一下，一身松散地瞅着自己的字迹。

蒋焕猛然间站直身躯，伸长脖颈望向白纸红字，一席潦草字体毫无条理似冲出重围又被禁锢，“草书？”蒋焕一脸诧异。

“颜体。”迷糊的少年胸有成竹地说。

“所以，你的名字是？”另一同学一脸疑问地瞅着他。

“祁贽。”少年一手转着红笔，笔杆在五根手指间来回跳跃，速度越来越快，竟丝毫不落，不偏不倚地稳稳地在手背往复转动。

夏立登时脸色一变，迅疾截取祁贽手背上的红笔，“你再写一次，认真写。”

祁贽望着他，似是发觉眼前之人脸色铁青了，接过夏立手中的红笔，红墨看似一笔一画地游动着，最后一捺结束之际，竟有模有样地在后面劲力一点，顿笔结束了，一个红点赫然显现在白纸上，“我认真了。”

夏立望着比刚才好不到哪的字迹，只是笔画之间连笔并不明显，但仍能看出淡淡的线条，仍无法不让人一见这字迹，脑中立即冒出张牙舞爪，毫无章法。夏立怔在原地，憋着微红的脸颊，咬牙切齿一声，“祁贽！”

祁贽继续转起手中的红笔，“啊，写字要有天赋，我没天赋。”

蒋焕嘻嘻一笑，“是了，写字就好比画画，要有天赋。”其他同学相继应声而出，齐齐点头。

窣窣一声，夏立从书包中翻出一本同A4纸大小的笔记本，哗哗一声，一张二次元速写惊艳地躺在桌面上。

围观的同学，一脸诧异，“我爱罗。”

一声音从夏立牙缝中挤出，“他画的。”

同学们一脸不可置信，目光齐齐聚焦向祁贽，“谁画的？”

“祁贽。”夏立冷哼一声。

霎时间，蒋焕一手摸了摸头发，尽显尴尬，嘻嘻一笑，“写字的天赋肯定比画画的天赋更难得了。”

“啊……在下佩服了。”一男同学双手合拢，一副向祁贽作揖的姿态。

“这可是我爱罗啊，左边额间有一个‘爱’字，太会画了。”一女生尽是崇拜、仰慕之色。

“哎呀，这个‘爱’字，是画的，还是写的啊。”另一女生突兀一声。

声音未落，同学们纷纷睁着一双好奇的明亮大眼睛投向祁贽，只听得一声淡音，“画和写，有区别吗。”

“有，当然有了，你看，你这个‘爱’字，多好看啊，清晰明了。”那女生抢声而出。

祁贽哦了一声。

夏立一脸无奈，拿起一支新笔，沙沙一声，纯正的颜体字-祁贽，赫然显现在那个淡绿封面的笔记本之上。

同学们望着白纸上的字迹，随着夏立顿笔结束，声线即止，“祁……贽。”

那本淡绿封面的笔记本一页，由最初的白纸，印上了黑色、红色字迹，形形色色，每种字体的背后是一名新生。

笔记本从初一（一班）教室后门传至前门，从北墙传至南墙，在新生之间传来送去，直至印满了全体新生的名字。

教室叽叽喳喳，一上身穿着白衬衫，下身搭配黑色休闲裤的男老师，脚踏锃亮的黑色皮鞋，一头乌黑发丝，双手攥着一卷白纸，白纸成细长管状在他手心转来转去，脚下无声地缓步迈向黑板一侧，手持卷纸劲力敲响了黑板，朗声而出，“静一静！”

新生们瞬间安静下来，男老师提高声音，嘴角微微挂着笑容，和蔼而出，“同学们，我是你们的班主任孙一强老师，也是你们的地理老师，很高兴，从此刻开始，由我陪伴你们三年的初中生活。”

教室内响起一阵掌声，打断了老师的讲话，热烈的掌声中似乎冒出三个词，“好好好！”

孙老师抬起两胳膊，双手向下摆了摆，高兴着说：“安静，安静。”

教室慢慢安静下来，孙老师双手打开手中的卷纸，“接下来，我点到的人名，举手喊到。”登时口中露出一排锃亮的白齿，喜上眉梢，沉浸名册中，须臾提高几分音量，“空筱白。”

“到！”

“夏立。”

“到！”

“蒋焕。”

“到！”

“祁贽。”

“到！”

“卫霰。”

“到！”

“言诗钥。”

“到！”

“汪子旭。”

“到！”

……

随着最后一名新生的报到，孙一强再次双手将名册卷成纸筒，于手心中转来转去，“一共48位，全齐了。”