越临近日期越激动，几个小孩嚷嚷着开学前一晚晚上要一起睡，第二天一起去幼儿园。

*

任昕泠和乐砚在老家上过幼儿园，并没有意汝婷那么好奇兴奋。

他们只对游乐区域的滑滑梯和木马感兴趣。

意汝婷第一次见到这么多小朋友，忍不住观察起每个人……

还没认真细看，就被乐砚拽走。

“你站在那里发呆干嘛？快来一起玩滑滑梯。”

“我想玩木马，我不想玩这个，我害怕。”

“不怕，你坐左边，我坐右边，我牵着你，我们一起滑下去。”

“那你要抓紧我的手，不能放开。”

“放心，我不放开。”

乐砚当真一直保护着她，玩了十几次都没放开她的手。最后鼓励她自己一个人滑，他在下面接着她。

玩了一会，广播响起，放起了儿歌。

我把小树苗栽到春天的故事里，

我把小蜻蜓送回夏天的目光里，

我把小鸽子放飞在秋天的歌声里，

我把小雪人堆在冬天的童话里，

啦啦啦啦啦啦啦，

童心是小鸟，

羽毛很美丽，

飞来飞去在四季的怀抱里……

老师们都来游乐区带领小孩子回各自的班里，幼儿园并不是很大，就只有四个班，小班、中班、大班和学前班。

按照意汝婷的年龄本应该上大班，但因为乐砚和任昕泠都在学前班，她也嚷嚷着要去。

可谓会哭的孩子有糖吃，全家就这么个掌上明珠，自家人不宠等着谁宠？更何况一致认为自家基因不错，意汝婷又是个鬼精灵，学东西一定很快。

最终还是让她跟着乐砚和任昕泠一起上学前班。

她看着老师们陆续走进来，忽然听见有人叫她。

大姨和英姑居然也在这里，还穿着和其他老师的衣服。她们走过来牵起他们的手，引领他们到学前班。

刚刚任昕泠被沈晓芹叫走，询问她愿不愿意做班长，她亲自教学前班，需要有个人帮自己。

任昕泠乖巧地答应了，回到班上坐到意汝婷的右边，而意汝婷就像个宝贝一样被任昕泠和乐砚夹在中间。

今天只是他们的“开学日”，但对于其他小朋友来说并不是。

教学进度得跟着其他人来，今天学的是文字，大、中、小。

妈妈让他们在田字簿上工工整整的写，下了课要交上来，写的好的会在簿上画上三朵小红花。

小朋友们全都坐得笔直，乖乖动词完成布置的作业。

她连汉字数字都不知道怎么写，居然照葫芦画瓢把这三个字“画”了出来。只不过歪歪扭扭，实在不雅观。

一节课下来田字簿满满一夜歪七扭八的大中小，她却不觉得哪里有问题，跟着其他小朋友一起把本子交给班长任昕泠。

妈妈坐在讲台上更改作业，身边围了一圈小朋友。

她像只有领地意识的小猫一样，挤开众人，自豪地大声说道：这是我的妈妈。

自己的女儿，沈晓芹当然了解，被家里人惯出公主脾气。

沈晓芹把她抱到腿上，手上继续批改着作业。

批改到最后一本是她的，她看到妈妈在上面画了一朵小红花。

她生气的问，“为什么我只有一朵。”

别的小朋友都是三朵，泠泠和乐砚也是。

妈妈没有回答她，只换了一只蓝色的笔，在簿子边缘一圈画了无数朵小蓝花。

画完才同她说：“小红花，是作为老师画给你的，小蓝花是妈妈画给你的。”

“听不懂”

沈晓芹笑了，“听不懂……那你只要知道妈妈以后也会一直给你画就行了。”

她心满意足的点了点头，把刚才的不开心抛在脑后，她只记得这一年的妈妈特别爱她……